隨著暑假來臨，不少學生開心地畢業迎向人生的下一個階段，然而，有一群孩子，要面臨的不僅是離開學校，也即將離開生活已久的「家」──育幼院。
一般來說，孩子在育幼院生活至18歲成年之後，就必須要離開育幼院獨立生活，然而一直都生活在育幼院保護下的孩子，突然之間要面對現實的生存問題，這一群「自力少年(女)」該何去何從呢？
母親高中還沒畢業，就和私奔的男友生下他，父母都還只是孩子的他們，根本無法照顧年幼的小彥，因為營養不良而骨瘦如柴的小彥，被社工發現後，輾轉住進了育幼院。
雖然在育幼院裡沒有富裕的生活，但在保育老師們悉心的照顧下，也讓小彥平安的長大了，今年夏天，小彥終於要迎來18歲生日了！不過成年的喜悅比不上即將獨立生活的緊張害怕，整個童年都在育幼院裡度過的小彥，過了18歲生日後，就必須離開育幼院，自己生活了…
育幼院暑假特輯（上）：畢業後的日子
當其他同儕正在享受學測、指考完的放鬆時刻時，自立少年們可沒有這個閒情逸致享受暑假，除了思考是否繼續升學之外，更要煩惱將來的生活，食衣住行，頓時間通通都是待解決的大問題，除此之外，還得趕快在有限的時間內，找到收入能夠支應學費、生活費的工作，自立少年要面對的壓力，比我們想得要多得多！
▲自立能力包含範圍非常廣泛
台北市中華育幼機構兒童關懷協會（CCSA）就是為了幫助這群迷惘的自立少年而成立的單位，且為了幫助即將成年的孩子們能夠快速適應離院後的新生活，CCSA每年都會辦理巡迴分享講座，請同樣自育幼院長大的少年講師們，分享自身的生命經驗，母雞帶小雞，讓即將離開育幼院生活的大孩子，可以一點點窺見現實生活的面貌。（延伸閱讀：認識CCSA）
▲圖片拍攝於榮光育幼院舉辦的自立少年分享巡會講座
除了最常見的食衣住行相關的議題，還有租屋、交通、生活常見的法律常識，以及當生活中所遇到各種問題時，該如何尋求資源、解決問題…等林林總總的生活技能，都包含在自立能力中。
少年講師─阿泉的故事
國二時雙親相繼離世，阿泉領悟接下來的人生，必須需要自立自強，因此選擇進入建教合作班，這也讓他早早地就能夠接觸到各樣的工作經驗。學生時期的阿泉脾氣很衝，也有些桀驁不馴，但就是這麼剛好，阿泉偏偏進入了極度重視學長、學弟制的工作環境，因著這樣的「訓練」，讓他衝動的性格收斂不少，也明白如何與其他人一起配合、完成工作。為了繼續專精專長，上高中時選擇了影視科，正式走入展場幕後工作。
▲目前就讀大學的阿泉，已擁有相當豐富的工作經驗
因為工作性質的關係，使得阿泉回到育幼院時，常常早已超過機構的門禁時間，讓社工與生輔員都很頭痛。這讓阿泉在育幼院中的最後一段時光，並不是特別愉快，夾在工作與育幼院中間，常讓阿泉感到無奈不已。
就在某天工作結束返院後，阿泉突然收到一張「離院通知」，上面寫著因為阿泉已經成年，必須離開育幼院自力更生，而準備的時間…竟只有一個禮拜！雖然自從升上高三後，阿泉就已經開始為離院做準備，然而當通知來到眼前時，還是感到前所未有的壓力…
最終，阿泉順利考上大學，也靠著在打工時認識的前輩的介紹，找到了一份可以發揮所長的工作，雖然工作的過程中遇到諸多的不順，但憑著一股打不死的精神，如今阿泉總算是在職場中找到自己的位置，更靠著這份工作，為自己買了人生第一輛機車！
▲圖片取自網路
你我都曾經歷過從學校畢業、進入社會，這樣身分轉換的陣痛時期，這個過程就像「人生中的第二個青春期」一樣不容易，有許多事物需要重新學習、心態需要重新調整。
我們之中有的人比較幸運，有父母、或可以信賴的前輩可以陪伴我們，但也有人像這群小小年紀就必須自育幼院離開的孩子一樣，一路走來，就是需要比別人花更多力氣，等家寶寶團隊很希望能讓更多人知道，這些孩子或許並不完全符合，我們對於「需要幫助的孩子」的模樣，但我們仍希望能讓更多人知道這群孩子努力的故事，或許只是為他們爭取到一些溫暖的眼光，都能讓他們知道，他們仍有可以依靠的肩膀。
這就是屬於自立少年們的暑假。育幼院的暑假時光還有哪些故事呢？我們下週再繼續囉！#
一個沒有社工背景的四人團隊，誤打誤撞地開始了與育幼院相處的工作故事，每個禮拜一次，等家寶寶團隊與你分享，我們在服務育幼院的過程中，看到、聽到、遇到的點點滴滴…
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